一种灭火器训练装置

1.本发明涉及灭火培训教学设备技术领域，特别是涉及一种灭火器训练装置。


背景技术：

2.火灾发展初期是灭火的最佳时机，灭火器是扑救初起火灾最基本的重要消防器材，也是十分有效的消防应急设备。正确的操作灭火器，可保障快速有效的扑救火灾，最大限度的减少火灾损失。灭火器是消防宣传和演练中最常用的设备，但在应用过程中由于场景设置和成本问题，常常以专业人员的灭火器演示为主，无法经常性的组织训练，无法达到人人操作、反复操作的需求。突发火灾紧急情况下，由于日常实操训练较少，无法正确操作灭火器，致使不能在火灾初期控制火势，最终造成较大伤亡和财产损失。
3.为提高灭火器使用的普及性、经常性实操训练，现有技术中逐渐出现了一种用于模拟灭火器的教学用具。申请号为“202110949947.7”，名称为“一种飘带式消防演练模拟装置”的发明专利中，包括模拟火灾发生器和模拟灭火器，模拟火灾发生器和模拟灭火器分别设有条件联动装置，通过触发两者之间的条件联动装置实现灭火模拟实验，其操作灭火器的过程主要是通过在各操作部件处设置指示灯，通过指示灯的显示来判断操作是否得当，且是否能够进行下一操作步骤。申请号为“201120526108.6”，名称为“灭火器仿真教学装置”的发明专利，由以发射超声波代替灭火剂的模拟灭火器罐和以接收超声波而至熄火的模拟火源构成，其中，设置于模拟灭火器罐上的超声波测距模块通过其主控单元控制发射超声波，模拟火源中的超声波测距模块接收到该超声波后，根据控制软件设定的喷射距离及其他操作要求是否符合要求，而控制其鼓风机是否停止吹动象征火焰的红色丝绸，以示实现灭火，并适时向操作者语音提示操作的正确与否。上述技术方案均是通过传感器或指示灯判断操作是否得当，训练结果不直观，训练者的体验较差，难以掌握灭火关键步骤。


技术实现要素：

4.本发明的目的是提供一种灭火器训练装置，以解决现有技术存在的问题，能使操作者熟悉并练习真实灭火器的“提、拔、握、压”以及对准火焰根部进行灭火的关键动作流程，加深操作者对灭火过程的理解。
5.为实现上述目的，本发明提供了如下方案：本发明提供一种灭火器训练装置，包括灭火器模拟机构和火焰模拟机构；所述灭火器模拟机构包括筒体、设置在所述筒体顶部的把手和喷气软管，所述筒体内部设置有气流通道，所述气流通道的进气端设置有第一风机，出气端与所述喷气软管连通；所述把手包括固定在所述筒体顶部的提把、与所述提把铰接的压把和防止所述压把旋转、可插拔的保险销，所述压把与所述第一风机的开关连接，在所述压把下压时所述开关导通；所述火焰模拟机构包括火焰模拟物和设置在所述火焰模拟物底部、用于测量所述喷气软管喷射气流强度的风量感应部，所述风量感应部测得气流强度达到设定值后，所述火焰模拟物停止火焰模拟过程。
6.优选的，所述筒体内还设置有用于对所述第一风机进行供电的第一电池组。
7.优选的，所述筒体底部设置有与所述气流通道连通的镂空结构。
8.优选的，沿气流流动方向，所述气流通道的上部为直径逐渐缩小的锥形，所述排气阀设置在所述锥形形状的顶端。
9.优选的，所述气流通道通过排气阀与所述喷气软管连通，所述排气阀上还连接有用于测量其内部流通气压的压力表和用于防止其内部压强超出设定值的安全堵。
10.优选的，所述喷气软管的喷气端还设置有激光测距仪和与所述激光测距仪电连接的蜂鸣器，所述激光测距仪用于测量其距离所述火焰模拟物之间的距离。
11.优选的，所述火焰模拟物包括设置在底座上的红色布料和位于所述红色布料下方、能够向上吹动所述红色布料的第二风机。
12.优选的，所述风量感应部包括设置在所述底座上并沿所述红色布料周向均匀分布的若干风扇和对所述风扇进行转速测量的转速测量仪，所述风扇位于所述第二风机的出风口上方，且在所述风扇的径向方向上环绕设置有挡风罩，所述转速测量仪与所述第二风机电连接，当所述转速测量仪监测任一所述风扇达到设定转速时，所述第二风机断电。
13.优选的，所述底座上设置有与所述风扇、所述第二风机、所述转速测量仪均电连接的第二电池组。
14.优选的，所述底座的外壁上还设置有消防安全教育视频播放面板。
15.本发明相对于现有技术取得了以下技术效果：
16.1、本发明中的灭火器训练装置能使操作者熟悉并练习真实灭火器的“提、拔、握、压”以及对准火焰根部进行灭火的关键动作流程，加快对真实灭火器操作的掌握；同时，本发明中通过设置第一风机、火焰模拟物和风量感应部，使得操作者能够直观地观察到的通过自己操作将模拟的火焰被破灭的过程，更能够加深操作者对灭火过程的理解；
17.2、本发明通过设置激光测距仪和蜂鸣器，能够使操作者掌握与火源适当距离时再按压压把进行灭火的技巧。
附图说明
18.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1为本发明中灭火器训练装置的整体结构示意图；
20.图2为火焰模拟机构的结构示意图；
21.图3为把手的结构示意图；
22.其中，1、筒体；2、把手；3、喷气软管；4、第一风机；5、气流通道；6、排气阀；7、提把；8、压把；9、保险箱；10、第一电池组；11、压力表；12、安全堵；13、激光测距仪；14、蜂鸣器；15、红色布料；16、第二风机；17、底座；18、风扇；19、第二电池组；20、消防安全教育视频播放面板；21、软管接口。
具体实施方式
23.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完
整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
24.本发明的目的是提供一种灭火器训练装置，以解决现有技术存在的问题，能使操作者熟悉并练习真实灭火器的“提、拔、握、压”以及对准火焰根部进行灭火的关键动作流程，加深操作者对灭火过程的理解。
25.为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明。
26.如图1～图3所示，本实施例提供一种灭火器训练装置，包括灭火器模拟机构和火焰模拟机构；灭火器模拟机构包括筒体1、设置在筒体1顶部的把手2和喷气软管3，筒体1内部设置有气流通道5，气流通道5的进气端设置有第一风机4，出气端上连接有排气阀6，排气阀6通过软管接口21与喷气软管3连通；把手2包括固定在筒体1顶部的提把7、与提把7铰接的压把8和防止压把8旋转、可插拔的保险销9，提把7、压把8与保险销9的结构与现有灭火器中把手2的结构相同，其中，压把8与第一风机4的开关连接，在压把8下压时开关闭合导通。火焰模拟机构包括火焰模拟物和设置在火焰模拟物底部、用于测量喷气软管3喷射气流强度的风量感应部，风量感应部测得气流强度达到设定值后，火焰模拟物停止火焰模拟过程。
27.训练过程中，火焰模拟物模拟燃烧的火焰，操作者通过提把7将筒体1提起，拔出压把8与提把7之间的保险销9，手握喷气软管3，使其对准火焰模拟物底部的风量感应部，下压压把8，第一风机4的开关闭合导通，第一风机4开始转动，将外部空气吸入气流通道5，气流最终将喷气软管3喷向风量感应部，当风量感应部感应到其气流强度达到设定值时，火焰模拟物停止火焰模拟过程，即操作者操作正确，灭火成功。
28.因此，本实施例中的灭火器训练装置能使操作者熟悉并练习真实灭火器的“提、拔、握、压”以及对准火焰根部进行灭火的关键动作流程，加快对真实灭火器操作的掌握；同时，本实施例中通过设置第一风机4、火焰模拟物和风量感应部，使得操作者能够直观地观察到的通过自己操作将模拟的火焰被破灭的过程，更能够加深操作者对灭火过程的理解。
29.本实施例中筒体1内还设置有用于对第一风机4进行供电的第一电池组10。
30.进一步的，本实施例中，筒体1底部镂空，第一风机4也位于筒体1底部，能够通过镂空结构将外界空气吸入气流通道5中。沿气流流动方向，气流通道5的上部为直径逐渐缩小的锥形，排气阀6设置在锥形形状的顶端，通过设置锥形段，能够提高气体内部压强，提高自喷气软管3的喷射速度，利于风量感应部对气流进行检测。
31.进一步的，本实施例中排气阀6上还连接有用于测量其内部流通气压的压力表11和用于防止其内部压强超出设定值的安全堵12。
32.进一步的，本实施例中喷气软管3的喷气端还设置有激光测距仪13和与激光测距仪13电连接的蜂鸣器14，激光测距仪13用于测量其距离火焰模拟物之间的距离，当喷气软管3的喷气端没有在距离火焰模拟物规定范围内时，蜂鸣器14进行报警。操作者在操作前可以设置蜂鸣器14报警的距离范围值，在实际灭火过程中，喷气软管3的喷气端需要距离火焰模拟物2m～3m，所以，当喷气端距离火焰模拟物小于2m或者大于3m时，蜂鸣器14将报警，操作者需要移动自身位置直至蜂鸣器14不再报警。因此，本实施例通过设置激光测距仪13和蜂鸣器14，能够使操作者掌握与火源适当距离时再按压压把8进行灭火的技巧。
33.进一步的，本实施例中火焰模拟物包括设置在底座17上的红色布料15和位于红色布料15下方、能够向上吹动红色布料15的第二风机16，通过使用第二风机16吹动红色布料15来模拟火焰燃烧的情景。
34.本实施例中风量感应部包括设置在底座17上并沿红色布料15周向均匀分布的若干风扇18和对风扇18进行转速测量的转速测量仪，风扇18位于第二风机16的出风口上方，且在风扇18的径向方向上环绕设置有挡风罩，避免第二风机16吹出的气流影响风扇18转动，保证风扇18转动主要由于喷气软管3喷出的气流所致；转速测量仪与第二风机16电连接，当转速测量仪监测任一风扇18达到设定转速时，表面操作者已经正对红色布料15的根部进行一定时间的喷射，操作正确，则第二风机16断电，红色布料15垂落模拟火焰被熄灭。
35.进一步的，本实施例中底座17上设置有与风扇18、第二风机16、转速测量仪均电连接的第二电池组19。具体的，第一电池组10与第二电池组19均为可充电的锂电池组。
36.进一步的，本实施例中底座17的外壁上还设置有消防安全教育视频播放面板20。
37.根据实际需求而进行的适应性改变均在本发明的保护范围内。
38.需要说明的是，对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

技术特征：
1.一种灭火器训练装置，其特征在于，包括灭火器模拟机构和火焰模拟机构；所述灭火器模拟机构包括筒体、设置在所述筒体顶部的把手和喷气软管，所述筒体内部设置有气流通道，所述气流通道的进气端设置有第一风机，出气端与所述喷气软管连通；所述把手包括固定在所述筒体顶部的提把、与所述提把铰接的压把和防止所述压把旋转、可插拔的保险销，所述压把与所述第一风机的开关连接，在所述压把下压时所述开关导通；所述火焰模拟机构包括火焰模拟物和设置在所述火焰模拟物底部、用于测量所述喷气软管喷射气流强度的风量感应部，所述风量感应部测得气流强度达到设定值后，所述火焰模拟物停止火焰模拟过程。2.根据权利要求1所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述筒体内还设置有用于对所述第一风机进行供电的第一电池组。3.根据权利要求1所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述筒体底部设置有与所述气流通道连通的镂空结构。4.根据权利要求3所述的灭火器训练装置，其特征在于，沿气流流动方向，所述气流通道的上部为直径逐渐缩小的锥形，所述排气阀设置在所述锥形形状的顶端。5.根据权利要求4所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述气流通道通过排气阀与所述喷气软管连通，所述排气阀上还连接有用于测量其内部流通气压的压力表和用于防止其内部压强超出设定值的安全堵。6.根据权利要求1所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述喷气软管的喷气端还设置有激光测距仪和与所述激光测距仪电连接的蜂鸣器，所述激光测距仪用于测量其距离所述火焰模拟物之间的距离。7.根据权利要求1-6任意一项所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述火焰模拟物包括设置在底座上的红色布料和位于所述红色布料下方、能够向上吹动所述红色布料的第二风机。8.根据权利要求7所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述风量感应部包括设置在所述底座上并沿所述红色布料周向均匀分布的若干风扇和对所述风扇进行转速测量的转速测量仪，所述风扇位于所述第二风机的出风口上方，且在所述风扇的径向方向上环绕设置有挡风罩，所述转速测量仪与所述第二风机电连接，当所述转速测量仪监测任一所述风扇达到设定转速时，所述第二风机断电。9.根据权利要求8所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述底座上设置有与所述风扇、所述第二风机、所述转速测量仪均电连接的第二电池组。10.根据权利要求9所述的灭火器训练装置，其特征在于，所述底座的外壁上还设置有消防安全教育视频播放面板。

技术总结
本发明公开一种灭火器训练装置，涉及灭火培训教学设备技术领域，包括灭火器模拟机构和火焰模拟机构；灭火器模拟机构包括筒体、把手和喷气软管，筒体内部设置有气流通道，气流通道的进气端设置有第一风机，出气端与喷气软管连通；把手包括固定在筒体顶部的提把、与提把铰接的压把和防止压把旋转、可插拔的保险销，压把与第一风机的开关连接，在压把下压时开关导通；火焰模拟机构包括火焰模拟物和风量感应部，风量感应部测得气流强度达到设定值后，火焰模拟物停止火焰模拟过程；从而本发明能使操作者熟悉并练习真实灭火器的“提、拔、握、压”以及对准火焰根部进行灭火的关键动作流程，加深操作者对灭火过程的理解。操作者对灭火过程的理解。操作者对灭火过程的理解。


技术研发人员：梁强 徐晖 孙楠楠 高子杰 张松 周继强
受保护的技术使用者：中国人民警察大学（公安部国际执法合作学院、中国维和警察培训中心）
技术研发日：2023.07.05
技术公布日：2023/10/6