用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法与流程

1.本发明涉及一种校正检测平行光管镜头装置和使用方法，尤其是一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法。


背景技术：

2.双物双目头盔产品左路与右路各有一条光轴，两光轴应保持平行，然而由于各种误差的影响，两光轴会有一定夹角，光轴一致性即用此夹角的大小来衡量，因此用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置是一种重要的光学仪器，光轴一致性校正检测方法通常有投影靶板法、五棱镜法及大口径平行光管法等，现有的大孔径平行光管镜头有反射式和透射式两种，普遍存在体积大、成本太高、焦距太大，安装在头盔上的一倍的双物双目光学仪器进行校正检测时目标像太小，校正检测效率不高，在现有的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置中，还没有一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法，本发明通过由头戴式双物双目光学仪器得到合适观察的校正检测目标像的技术特征，对双物双目光学仪器进行校正检测时目标像太小并且校正检测效率不高的技术问题进行了在技术层面上进行有效的探索研究，基于申请人于2022年11月4日提供的具有工作过程中解决实际技术问题的技术交底书、通过检索得到相近的专利文献和背景技术中现有的技术问题、技术特征和技术效果，做出本发明的申请技术方案。


技术实现要素：

3.本发明的客体是一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，本发明的客体是一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法。
4.为了克服上述技术缺点，本发明的目的是提供一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法，因此保证了对头戴式双物双目光学仪器的校正效果。
5.为达到上述目的，本发明采取的技术方案是：一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，包含有用于形成平行光线的第三透镜、用于进行成像的分划板、设置在第三透镜与分划板之间的透镜组件装置。
6.由于设计了第三透镜、分划板和透镜组件装置，通过分划板，实现了作为成像的载体，通过第三透镜和透镜组件装置，实现了得到300mm的焦距的平行光管镜头，实现了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像，解决了对双物双目光学仪器进行校正检测时目标像太小并且校正检测效率不高的技术问题，因此保证了对头戴式双
物双目光学仪器的校正效果。
7.本发明设计了，按照通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的方式把第三透镜、分划板和透镜组件装置相互联接。
8.本发明设计了，按照通过300mm的焦距的平行光管镜头实现通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的方式把第三透镜和透镜组件装置与分划板联接。
9.本发明设计了，透镜组件装置设置为包含有第一透镜、第二透镜和第四透镜。
10.以上技术方案的技术效果在于：实现了校正检测目标像的大小与双物双目光学仪器处于匹配状态，提高了对双物双目光学仪器的光轴一致性检测效果，与头盔类物镜焦距比值合理，既不会因平行光管镜头焦距太小造成精度降低，又不会因平行光管镜头焦距太大造成目标成像太小，不易观察检测，有效保证本发明的通光孔径，实现双物双目头盔同时看目标的要求，有效保证本发明的小型化，实现低重量，易搬运的目的。
11.本发明设计了，在第一透镜和分划板之间分别设置有第二透镜、第三透镜和第四透镜，第二透镜设置为与第一透镜相对应分布并且第四透镜设置为与分划板相对应分布，第三透镜设置在第二透镜和第四透镜之间。
12.以上技术方案的技术效果在于：通过第一透镜、第二透镜、第三透镜、第四透镜和分划板，组成了本发明的基础技术方案，解决了本发明的技术问题。
13.本发明设计了，第三透镜设置为双凸正透镜并且第三透镜的周边侧面部设置为与筒壳联接，第三透镜的外端端面部设置为与第二透镜相对应分布并且第三透镜的内端端面部设置为与第四透镜相对应分布。
14.以上技术方案的技术效果在于：实现了平行光线的成像设置。
15.本发明设计了，分划板设置为具有刻度线的板状体并且分划板的周边侧面部设置为与筒壳联接，分划板的内端端面部设置为与第四透镜相对应分布。
16.以上技术方案的技术效果在于：实现了作为校正检测目标像的观察载体设置，本发明设计了，第一透镜设置为双凸正透镜并且第一透镜的周边侧面部设置为与筒壳联接，第一透镜的内端端面部设置为与第二透镜相对应分布。
17.本发明设计了，第二透镜设置为弯月负透镜并且第二透镜的周边侧面部设置为与筒壳联接，第二透镜的外端端面部设置为与第一透镜相对应分布并且第二透镜的内端端面部设置为与第三透镜相对应分布。
18.本发明设计了，第四透镜设置为平凹负透镜并且第四透镜的周边侧面部设置为与筒壳联接，第四透镜的外端端面部设置为与分划板相对应分布并且第四透镜的内端端面部设置为与第三透镜相对应分布。
19.以上三个技术方案的技术效果在于：实现对校正系统的球差又能平衡系统的色差设置。
20.本发明设计了，第三透镜和分划板与第一透镜、第二透镜和第四透镜设置为按照附件功能光学部件的方式分布，第一透镜的中心线、第二透镜的中心线、第三透镜的中心线、第四透镜的中心线和分划板的中心线设置在同一条直线上。
21.本发明设计了，具有第一透镜、第二透镜、第三透镜、第四透镜和分划板的校正检测平行光管镜头装置本体设置为f=300
±
2.5%、f/φ≤2.5和f/l≥0.8，其中f设置为镜头的
焦距、φ设置为镜头的通光孔径、l设置为镜头的整体长度。
22.以上技术方案的技术效果在于：实现了焦距、通光孔径和整体长度的优化设置。
23.本发明设计了，第一透镜设置为具有260≤fa≤270、2≤|fa/φa|≤3的钡冕玻璃透镜，第二透镜设置为具有-360≤fb≤-350、3≤|fb/φb|≤4的重火石玻璃透镜，第三透镜设置为200≤fc≤210、3≤|fc/φc|≤4的重冕玻璃透镜，第四透镜设置为-180≤fd≤-170、3≤|fd/φd|≤4的钡冕玻璃透镜，分划板设置为冕玻璃分划板，fa设置为第一透镜的焦距,φa设置为第一透镜的通光孔径, fb设置为第二透镜的焦距, φb设置为第二透镜的通光孔径, fc设置为第三透镜的焦距, φc设置为第三透镜的通光孔径, fd设置为第四透镜的焦距, φd设置为第四透镜的通光孔径。
24.以上技术方案的技术效果在于：实现了对第一透镜、第二透镜、第三透镜、第四透镜的结构参数优化设置。
25.本发明设计了，一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法，其步骤是：由分划板实现了作为成像的载体，由第三透镜和透镜组件装置实现了得到300mm的焦距的平行光管镜头，实现了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像。
26.以上技术方案的技术效果在于：凸显了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的技术特征，引入了在用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法的技术领域中应用。
27.本发明设计了，其步骤是：把第一透镜、第二透镜、第三透镜、第四透镜和分划板安装在筒壳中，制得校正检测平行光管镜头装置本体，把校正检测平行光管镜头装置、双物双目光学仪器和目标物放到机床架上，使被校正检测的双物双目光学仪器安装在校正检测平行光管镜头装置与目标物之间，分别由校正检测平行光管镜头装置本体对被校正检测的双物双目光学仪器的左路光轴和右路光轴进行观察，得到左路光轴在分划板的成像部位与右路光轴在分划板的成像部位之间距离差值，通过距离差值得到左路光轴和右路光轴之间的夹角，从而判定双物双目光学仪器的光轴一致性。
28.以上技术方案的技术效果在于：实现了通过距离差值对双物双目光学仪器的光轴一致性进行标定，实现了对双物双目光学仪器的光轴一致性进行检测操作。
29.本发明设计了，所述双第一透镜、第二透镜、第三透镜、第四透镜的参数如下表所示：
。
30.本发明设计了，校正检测平行光管镜头装置本体的光学指标参数：焦距：effl=300mm，f数：2.5，视场角：2ω≥8
°
，畸变：≤1%，光谱范围：486nm-658nm，整体长度ttl: ≤375 mm。
31.以上两个技术方案的技术效果在于：实现了对校正检测平行光管镜头装置本体的参数和组成部件的优化设置。
32.在本技术方案中，通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的第三透镜、分划板和透镜组件装置为重要技术特征，在用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法的技术领域中，具有新颖性、创造性和实用性，在本技术方案中的术语都是可以用本技术领域中的专利文献进行解释和理解。
附图说明
33.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
34.图1为本发明的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置的示意图，图2为本发明的传递函数特性曲线图，图3为本发明的点列斑图，图4为本发明的场曲与畸变特性曲线图，第一透镜-1、第二透镜-2、第三透镜-3、第四透镜-4、分划板-5。
实施方式
[0035] 根据审查指南，对本发明所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语应当理解为不配出一个或多 个其它元件或其组合的存在或添加。
[0036]
在本发明的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0037]
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
[0038] 此外，下面所描述的本发明不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合，另外，除非特别说明，在下 面的实施例中所采用的设备和材料均是市售可得的，如没有明确说明处理条件，请参考购 买的产品说明书或者按照本领域常规方法进。
[0039]
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0040]
一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，图1为本发明的第一个实施例，结合附图具体说明本实施例，包含有第一透镜1、第二透镜2、第三透镜3、第四透镜4和分划板5并且在第一透镜1和分划板5之间分别设置有第二透镜2、第三透镜3和第四透镜4，第二透镜2设置为与第一透镜1相对应分布并且第四透镜4设置为与分划板5相对应分布，第三透镜3设置在第二透镜2和第四透镜4之间。
[0041]
在本实施例中，第一透镜1设置为双凸正透镜并且第一透镜1的周边侧面部设置为与筒壳联接，第一透镜1的内端端面部设置为与第二透镜2相对应分布。
[0042]
通过第一透镜1，形成了对第二透镜2的支撑连接点，由第一透镜1，实现了与第二透镜2的连接，其技术目的在于：用于作为校正光学系统的球差又能平衡光学系统的色差的部件之一。
[0043]
在本实施例中，第二透镜2设置为弯月负透镜并且第二透镜2的周边侧面部设置为与筒壳联接，第二透镜2的外端端面部设置为与第一透镜1相对应分布并且第二透镜2的内端端面部设置为与第三透镜3相对应分布。
[0044]
通过第二透镜2，形成了对第一透镜1和第三透镜3的支撑连接点，由第二透镜2，实现了与第一透镜1的连接，实现了与第三透镜3的连接，其技术目的在于：用于作为校正光学系统的球差又能平衡光学系统的色差的部件之二。
[0045]
在本实施例中，第四透镜4设置为平凹负透镜并且第四透镜4的周边侧面部设置为与筒壳联接，第四透镜4的外端端面部设置为与分划板5相对应分布并且第四透镜4的内端端面部设置为与第三透镜3相对应分布。
[0046]
通过第四透镜4，形成了对第三透镜3和分划板5的支撑连接点，由第四透镜4，实现了与第三透镜3的连接，实现了与分划板5的连接，其技术目的在于：用于作为校正光学系统
的球差又能平衡光学系统的色差的部件之三。
[0047]
在本实施例中，第三透镜3设置为双凸正透镜并且第三透镜3的周边侧面部设置为与筒壳联接，第三透镜3的外端端面部设置为与第二透镜2相对应分布并且第三透镜3的内端端面部设置为与第四透镜4相对应分布。
[0048]
通过第三透镜3，形成了对第二透镜2和第四透镜4的支撑连接点，由第三透镜3，实现了与第二透镜2的连接，实现了与第四透镜4的连接，其技术目的在于：用于作为平行光线的部件。
[0049]
在本实施例中，分划板5设置为具有刻度线的板状体并且分划板5的周边侧面部设置为与筒壳联接，分划板5的内端端面部设置为与第四透镜4相对应分布。
[0050]
通过分划板5，形成了对第四透镜4的支撑连接点，由分划板5，实现了与第四透镜4的连接，其技术目的在于：用于作为进行成像的部件。
[0051]
在本实施例中，第三透镜3和分划板5与第一透镜1、第二透镜2和第四透镜4设置为按照附件功能光学部件的方式分布，第一透镜1的中心线、第二透镜2的中心线、第三透镜3的中心线、第四透镜4的中心线和分划板5的中心线设置在同一条直线上。
[0052]
在本实施例中，具有第一透镜1、第二透镜2、第三透镜3、第四透镜4和分划板5的校正检测平行光管镜头装置本体设置为f=300
±
2.5%、f/φ≤2.5和f/l≥0.8，其中f设置为镜头的焦距、φ设置为镜头的通光孔径、l设置为镜头的整体长度。
[0053]
其技术目的在于：满足对双物双目光学仪器进行校正检测要求。
[0054]
在本实施例中，第一透镜1设置为具有260≤fa≤270、2≤|fa/φa|≤3的钡冕玻璃透镜，第二透镜2设置为具有-360≤fb≤-350、3≤|fb/φb|≤4的重火石玻璃透镜，第三透镜3设置为200≤fc≤210、3≤|fc/φc|≤4的重冕玻璃透镜，第四透镜4设置为-180≤fd≤-170、3≤|fd/φd|≤4的钡冕玻璃透镜，分划板5设置为冕玻璃分划板，fa设置为第一透镜1的焦距,φa设置为第一透镜1的通光孔径, fb设置为第二透镜2的焦距, φb设置为第二透镜2的通光孔径, fc设置为第三透镜3的焦距, φc设置为第三透镜3的通光孔径, fd设置为第四透镜4的焦距, φd设置为第四透镜4的通光孔径。
[0055]
其技术目的在于：有效平衡光学系统像差，简化光学系统的结构。
[0056]
下面结合实施例，对本发明进一步描述，以下实施例旨在说明本发明而不是对本发明的进一步限定。
[0057]
一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法。其步骤是：把第一透镜1、第二透镜2、第三透镜3、第四透镜4和分划板5安装在筒壳中，制得校正检测平行光管镜头装置本体，把校正检测平行光管镜头装置、双物双目光学仪器和目标物放到机床架上，使被校正检测的双物双目光学仪器安装在校正检测平行光管镜头装置与目标物之间，分别由校正检测平行光管镜头装置本体对被校正检测的双物双目光学仪器的左路光轴和右路光轴进行观察，得到左路光轴在分划板5的成像部位与右路光轴在分划板5的成像部位之间距离差值，通过距离差值得到左路光轴和右路光轴之间的夹角，从而判定双物双目光学仪器的光轴一致性。
[0058]
在本实施例中，所述双第一透镜1、第二透镜2、第三透镜3、第四透镜4的参数如下表所示：
。
[0059]
在本实施例中，校正检测平行光管镜头装置本体的光学指标参数：焦距：effl=300mm，f数：2.5，视场角：2ω≥8
°
，畸变：≤1%，光谱范围：486nm-658nm，整体长度ttl: ≤375 mm。
[0060]
在对本发明进行验证时，图2对用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法的传递函数特性曲线图，图3对用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法的点列斑图，图4对用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法的场曲与畸变特性曲线图。
[0061]
本发明的第二个实施例，按照通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的方式把第三透镜3、分划板5和透镜组件装置相互联接。
[0062]
在本实施例中，按照通过300mm的焦距的平行光管镜头实现通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的方式把第三透镜3和透镜组件装置与分划板5联接。
[0063]
在本实施例中，透镜组件装置设置为包含有第一透镜1、第二透镜2和第四透镜4。
[0064]
本发明的第二个实施例是以第一个实施例为基础，本发明的第二个实施例，其步骤是：由分划板5实现了作为成像的载体，由第三透镜3和透镜组件装置实现了得到300mm的焦距的平行光管镜头，实现了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像。
[0065]
本发明的第二个实施例是以第一个实施例为基础。
[0066]
本发明具有下特点：1、由于设计了第三透镜3、分划板5和透镜组件装置，通过分划板5，实现了作为成像的载体，通过第三透镜3和透镜组件装置，实现了得到300mm的焦距的平行光管镜头，实现了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像，解决了对双物双目光学仪器进行校正检测时目标像太小并且校正检测效率不高的技术问题，因此保证了对头戴式双物双目光学仪器的校正效果。
[0067] 2、由于设计了第一透镜1、第二透镜2和第四透镜4，实现了对光学系统进行校正。
[0068] 3、由于设计了第一透镜1、第二透镜2、第三透镜3、第四透镜4和分划板5，实现了
与头戴式双物双目光学仪器的校正检测的焦距、通光孔径相匹配。
[0069] 4、由于设计了对结构形状进行了数值范围的限定，使数值范围为本发明的技术方案中的技术特征，不是通过公式计算或通过有限次试验得出的技术特征，试验表明该数值范围的技术特征取得了很好的技术效果。
[0070] 5、由于设计了本发明的技术特征，在技术特征的单独和相互之间的集合的作用，通过试验表明，本发明的各项性能指标为现有的各项性能指标的至少为1.7倍，通过评估具有很好的市场价值。
[0071]
还有其它的与通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的第三透镜3、分划板5和透镜组件装置联接的技术特征都是本发明的实施例之一，并且以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为满足专利法、专利实施细则和审查指南的要求，不再对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合的实施例都进行描述。
[0072]
上述实施例只是本发明所提供的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法的一种实现形式，根据本发明所提供的方案的其他变形，增加或者减少其中的成份或步骤，或者将本发明用于其他的与本发明接近的技术领域，均属于本发明的保护范围。
[0073]
上述实施例只是本发明所提供的用于矿山部件的内孔壁溶覆制作装置和方法的一种实现形式，根据本发明所提供的方案的其他变形，增加或者减少其中的成份或步骤，或者将本发明用于其他的与本发明接近的技术领域，均属于本发明的保护范围。

技术特征：
1.一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：包含有用于形成平行光线的第三透镜(3)、用于进行成像的分划板(5)、设置在第三透镜(3)与分划板(5)之间的透镜组件装置。2.根据权利要求1所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：按照通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的方式把第三透镜(3)、分划板(5)和透镜组件装置相互联接。3.根据权利要求2所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：按照通过300mm的焦距的平行光管镜头实现通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像的方式把第三透镜(3)和透镜组件装置与分划板(5)联接。4.根据权利要求1所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：透镜组件装置设置为包含有第一透镜(1)、第二透镜(2)和第四透镜(4)。5.根据权利要求4所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：在第一透镜(1)和分划板(5)之间分别设置有第二透镜(2)、第三透镜(3)和第四透镜(4)，第二透镜(2)设置为与第一透镜(1)相对应分布并且第四透镜(4)设置为与分划板(5)相对应分布，第三透镜(3)设置在第二透镜(2)和第四透镜(4)之间。6.根据权利要求5所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：第三透镜(3)设置为双凸正透镜并且第三透镜(3)的周边侧面部设置为与筒壳联接，第三透镜(3)的外端端面部设置为与第二透镜(2)相对应分布并且第三透镜(3)的内端端面部设置为与第四透镜(4)相对应分布，或，分划板(5)设置为具有刻度线的板状体并且分划板(5)的周边侧面部设置为与筒壳联接，分划板(5)的内端端面部设置为与第四透镜(4)相对应分布，或，第一透镜(1)设置为双凸正透镜并且第一透镜(1)的周边侧面部设置为与筒壳联接，第一透镜(1)的内端端面部设置为与第二透镜(2)相对应分布，或，第二透镜(2)设置为弯月负透镜并且第二透镜(2)的周边侧面部设置为与筒壳联接，第二透镜(2)的外端端面部设置为与第一透镜(1)相对应分布并且第二透镜(2)的内端端面部设置为与第三透镜(3)相对应分布，或，第四透镜(4)设置为平凹负透镜并且第四透镜(4)的周边侧面部设置为与筒壳联接，第四透镜(4)的外端端面部设置为与分划板(5)相对应分布并且第四透镜(4)的内端端面部设置为与第三透镜(3)相对应分布。7.根据权利要求 1 至 6中任一项所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：第三透镜(3)和分划板(5)与第一透镜(1)、第二透镜(2)和第四透镜(4)设置为按照附件功能光学部件的方式分布，第一透镜(1)的中心线、第二透镜(2)的中心线、第三透镜(3)的中心线、第四透镜(4)的中心线和分划板(5)的中心线设置在同一条直线上。8.根据权利要求1所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置，其特征是：具有第一透镜(1)、第二透镜(2)、第三透镜(3)、第四透镜(4)和分划板(5)的校正检测平行光管镜头装置本体设置为f=300
±
2.5%、f/φ≤2.5和f/l≥0.8，其中f设置为镜头的焦距、φ设置为镜头的通光孔径、l设置为镜头的整体长度，
或，第一透镜(1)设置为具有260≤f
a
≤270、2≤|f
a
/φ
a
|≤3的钡冕玻璃透镜，第二透镜(2)设置为具有-360≤f
b
≤-350、3≤|f
b
/φ
b
|≤4的重火石玻璃透镜，第三透镜(3)设置为200≤f
c
≤210、3≤|f
c
/φ
c
|≤4的重冕玻璃透镜，第四透镜(4)设置为-180≤f
d
≤-170、3≤|f
d
/φ
d
|≤4的钡冕玻璃透镜，分划板(5)设置为冕玻璃分划板，f
a
设置为第一透镜(1)的焦距,φ
a
设置为第一透镜(1)的通光孔径, f
b
设置为第二透镜(2)的焦距, φ
b
设置为第二透镜(2)的通光孔径, f
c
设置为第三透镜(3)的焦距, φ
c
设置为第三透镜(3)的通光孔径, f
d
设置为第四透镜(4)的焦距, φ
d
设置为第四透镜(4)的通光孔径。9.一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法，其特征是：其步骤是：由分划板(5)实现了作为成像的载体，由第三透镜(3)和透镜组件装置实现了得到300mm的焦距的平行光管镜头，实现了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像。10.根据权利要求9所述的用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置使用方法，其特征是：其步骤是：把第一透镜(1)、第二透镜(2)、第三透镜(3)、第四透镜(4)和分划板(5)安装在筒壳中，制得校正检测平行光管镜头装置本体，把校正检测平行光管镜头装置、双物双目光学仪器和目标物放到机床架上，使被校正检测的双物双目光学仪器安装在校正检测平行光管镜头装置与目标物之间，分别由校正检测平行光管镜头装置本体对被校正检测的双物双目光学仪器的左路光轴和右路光轴进行观察，得到左路光轴在分划板(5)的成像部位与右路光轴在分划板(5)的成像部位之间距离差值，通过距离差值得到左路光轴和右路光轴之间的夹角，从而判定双物双目光学仪器的光轴一致性，或，所述双第一透镜(1)、第二透镜(2)、第三透镜(3)、第四透镜(4)的参数如下表所示：，或，校正检测平行光管镜头装置本体的光学指标参数：焦距：effl=300mm，f数：2.5，视场角：2ω≥8
°
，畸变：≤1%，光谱范围：486nm-658nm，整体长度ttl: ≤375 mm。

技术总结
一种用于头戴式双物双目光学仪器的校正检测平行光管镜头装置和使用方法，包含有用于形成平行光线的第三透镜(3)、用于进行成像的分划板(5)、设置在第三透镜(3)与分划板(5)之间的透镜组件装置，通过分划板(5)，实现了作为成像的载体，通过第三透镜(3)和透镜组件装置，实现了得到300mm的焦距的平行光管镜头，实现了通过头戴式双物双目光学仪器得到合适观察大小的校正检测目标像，解决了对双物双目光学仪器进行校正检测时目标像太小并且校正检测效率不高的技术问题，因此保证了对头戴式双物双目光学仪器的校正效果。双目光学仪器的校正效果。双目光学仪器的校正效果。


技术研发人员：张泽平 严昊 王一力 林滨 孙长友 郏雪井 张燕莉 张瑞鹏 邹庆 孟祥柱
受保护的技术使用者：山东北方光学电子有限公司
技术研发日：2022.11.29
技术公布日：2023/9/22