航空工业沈飞:企业培训教师 你们辛苦了
又是一年教师节,记忆中的课桌,三尺高的讲台,黑板前那个循循善诱的身影,浮现眼前。他们以“师”之名,教我们课堂的知识,教我们做人的道理,教我们职场的技能。
在航空工业沈飞,也有这样一群默默付出的身影,他们立足本岗、潜心钻研、用自己的智慧和技能悉心教学,传道、授业、解惑,通过开展系统培训给新员工和在职员工传授正确的思维认识、基本知识和技能;他们勤于学习、冲锋在前、无私奉献,充分发挥共产党员的先锋模范作用;他们“不忘初心、牢记使命”,勇于挑战,以“航空报国、航空强国”的责任感,不断用新知识和新技术来完善自身素质,为企业的快速发展培育了坚实的人才队伍。
沈飞公司员工培训需求与日俱增,根据企业战略发展的需要,对企业培训教师队伍也提出了更多更高的要求。培训者由“知识传播者”向“知识生产者”转变;培训方式由“承袭式”向“创新式”转变,培训内容由“补缺型”向“挖潜型”转变,企业培训由“注意组织发展”向“注重组织发展和个人发展相结合”转变。企业培训其中以技能传递为主,侧重上岗前培训。
王晓东,共产党员,公司功勋员工,沈飞党校/培训中心技能培训室钣钳组组长。今年在承接铆工技术岗培训任务后,他根据以往公司内生产厂对技术岗培训的反馈,在铆工技术岗培训过程中,结合技术岗今后工作特点以及以往技术岗培训中课题安排的不足,重新设计了部总装技术岗新员工培训模式,改进了训练内容,培训中注重模仿技术人员现场实际生产模式,融入了基本技能培训、部件组装、部件装配、部件装配对接、检验、问题查找及排故、工艺文件编制等内容,使技术岗员工取得了较好的培训效果。
许岩松,共产党员,副教授,沈飞党校/培训中心技能培训室数控组组长。作为专业带头人,他不断提高自身的专业技能以适应公司员工培训的需要。2018-2019年,他带领团队提炼专业技能要素并形成技能培训能力项,对学员培训效果进行评价。在开展新员工培训的同时积极深入一线,同技能、技术人员及行业专家进行广泛交流,针对培训需求,开发并实施了《CATIA CAM模块高级应用培训》和《技术人员数控车技能培训》两项公司级培训项目,均得到了受训学员和所在单位的认可。
张涛,共产党员,高级讲师,先后参与省、市、公司多个科研课题、建设项目,获得沈阳市职业教育系统先进教师、公司级先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号,个人荣立一次二等功,党校/培训中心技能培训室铆装组组长。在培训中心转型期间,她创新培训模式,为了将新员工培训做到有效对接生产,更好地为公司科研生产服务,她带领团队多次到生产厂调研走访,了解装配岗位工人的技能要求和培训需求。经过多次调研论证,最终确定了新的培训和管理模式,对缩短岗位适应周期起了很大作用。
王晓亮,共产党员,劳动模范,多次被公司评为优秀共产党员、青年岗位能手、党员之星、优秀青年、公司安全建设标兵班组等荣誉称号,党校/培训中心技能培训室车铣组组长。承担2018届新员工培训教学与管理工作,达384小时,298人次。为了更有针对性地开展培训工作,他多次带领团队到生产一线调研,收集培训需求问卷百余份,调研需求报告5份,确定刀具切削原理及应用等课题为公司级培训项目。今年初申报沈阳市铣工大师工作室并已授牌,以此为平台推动技术交流、技能传承,开拓培养高技能人才与优化培训的新模式。
张喆,共产党员,高级讲师,党校/培训中心技术培训室骨干力量。近年他主持的航空工业项目“中航模具现代制造技术培训班”反映较好。在公司新员工入职培训方面,他主动作为、精益求精,承担了技能岗、技术岗《CATIA V5》培训、复转军人班《机械制图》《钳工工艺》等多门课程的培训工作。在专业技术类三维和二维软件方面尤为突出,撰写的论文《浅谈铆装新员工CATIA 课程方案设计》在省级重点刊物发表。
张䶮,共产党员,飞机铆装钳工技师、飞机仪表电器技师,曾荣获沈阳市青年岗位能手,公司职工素质运动会技能状元、技能标兵等荣誉称号,党校/培训中心技能室培训师。针对原有螺栓培训课题进行大胆创新改革,利用一线生产工作经验,结合实际重新设计课题内容,模拟飞机实际结构、空间、角度重新设计,弥补新员工原有培训课题中的不足,在培训的实际应用中取得良好的培训效果。
马赫,共产党员,技师,曾先后多次获得沈阳市及公司“技能能手”“青年岗位能手”等荣誉称号,是党校/培训中心技能培训室的青年骨干培训教师。每次培训前,他都利用业余时间到各生产厂做好培训需求调研,了解生产厂最迫切的培训要求,做到有的放矢,针对培训需求制定出合理的培训计划,使员工培训后能第一时间参与生产,并将所学技能真正应用到生产实际中。马赫,340.3m/s(飞机速度单位),正像他的名字一样,用自己的“速度”全力以赴助推培训事业,永不止步。
曾月鸣,共产党员,沈飞党校/培训中心技能培训室培训师。不鸣则矣,一鸣惊人。 2018年,她完成驻厂工作站培训工作120学时,公司骨干层技能提升培训15学时,新员工技术岗铆工实训87学时,新员工技能岗486学时,并同时承担班级管理工作。今年,曾月鸣不仅完成了工作站培训任务,还成为航空工业职业技能竞赛飞机铆装工专家组成员。作为专家和评委,她积极组织沈飞公司竞赛选手的选拔工作。名单确定后,她又针对预赛中的问题制定了有针对性的培训方案,在集训过程中认真查找选手存在的问题及短板并提出解决方法,为沈飞参赛选手提供坚实的技术支持。
随着企业的发展,企业培训只有在观念、方法、内容等方面不断进行变革与创新,才能适应时代的发展需要。企业现代培训不仅为企业提供人才培养支持,务求培训目标更要有前瞻性和实效性,从而推动员工提高工作效率,降低人力成本,减少材料浪费,促进产品质量,提升组织绩效,增强企业竞争力。这不仅仅是一场变革,更是一项对培训教师队伍的挑战与课题。
教师节,向企业培训教师致敬!企业现代培训,我们永远在路上!